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培養(yǎng)2-3歲孩子的創(chuàng)造力

本文Tag標簽:早期教育??

  這個年齡的孩子,對獨立有強烈的欲求。鼓勵孩子獨立的最好方法是讓他們感受到創(chuàng)造的喜悅。因此,這個年齡孩子的保育,應以自由游戲為主。

  但是,光是自由游戲,孩子的游戲水平就會永遠提不高。應從豐富孩子的智慧和發(fā)展他們的雙手的靈活巧性上著眼,去指導孩子全神貫注地持續(xù)游戲。這就是要采取某些類似“上課”的形式。

  指導孩子“上課”的游戲,媽媽們要把幾個孩子聚集在一起玩,這樣多次后,即使媽媽們不在,孩子們也能自由游戲到一定的時間。

  2~3歲孩子的游戲多半是用玩具來表現(xiàn)日常生活。推著玩具轎車的孩子是在表現(xiàn)急馳的小轎車,讓布娃娃睡覺的孩子,是在表現(xiàn)自己的母親哄自己睡覺的場面;用積木擺斜坡的孩子,是在表現(xiàn)滑梯。

  為了使自由游戲充滿樂趣,必須要有充足的玩具(布娃娃、布動物玩具。手推車、坐墊、背帶、買東西的小籃子、積木),不要總是玩同一個玩具,要不斷更換,使孩子總是感到新奇,可刺激他的創(chuàng)造力。

  不僅要有供個人游玩的小玩具,還要有能夠培養(yǎng)合作精神的大積木等。最好備有可把特別孩子們圍成圈的圓形場地。還要準備一些家庭雜物玩具和家具玩具,供不久就要開始玩的“模仿游戲”使用。

  最有趣的自由游戲是玩沙子和玩水,應備有能容納所有孩子的寬闊沙場,以及鐵鏟、篩子、小桶、翻斗車等。

  在水池子里進行玩水游戲是最有趣的。夏天可在上午進行。這個年齡的孩子在水深20~30厘米的池子里較安全。水溫25℃,可玩5分鐘。28℃以上可玩10分鐘。開始時,玩一次就可以了。習慣后,每玩一次,休息5分鐘,可連續(xù)玩2—3次。

  孩子解手后,讓他穿上褲衩,然后準備做體操。在進水池之前和出了水池之后,應用淋浴把身體洗干凈。午后睡得很香可解除疲勞。光是在水池里玩玩就能起到類似保育的作用,孩子會得到了滿足。

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